Méthodes utilisées:

Le CEIL a déjà fonctionné avec deux méthodes.

Concernant la langue anglaise:

Un support pédagogique a été sélectionné à savoir: NEW HEADWAY qui comporte le travail des quatre compétences: Listening, speaking, reading et writing.

Le document est réparties sur quatorze (14) unités ( leçons) qui seront enseignées sur une grille d'horaires bien définie, voir six (06) heures par unité ce qui donnera 46 heures d'enseignement en plus des huit (08) heures qui seront réparties en quatre fois deux (02) heures pour les trois tests progressifs à la fin de chaque quatre unités, et le test final sera administré au terme de la formation afin d'évaluer le niveau atteint.

Livres utilisés:

New headway student's book. New headway teacher's book New headway work book New headway teacher's ressource book New headway vidéo activity book New headway  vidéo guide.

Des cassettes audio et vidéo et CD-ROM accompagnent ces livres.

Bien entendu, ce support pédagogique est utilisé par niveau et selon les besoins didactiques des formateurs et apprenants car il comporte cinq niveaux seulement ont été retenus après les résultats du test de niveau recueillis au terme des corrections:

• New headway beginner.

• New headway elementary.

• New headway pre-intermediate. 

 Pour ce qui est de la langue française:

le choix a été porté pour la méthode ' REFLETS' une méthode de français qui présente des documents vidéo et audio apportant un vécu culturel motivant auquel les apprenants peuvent se référer pour assimiler le français.